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    認(rèn)為管理者應(yīng)該把防止和消除沖突作為工作的主要任務(wù)之一，這符合沖突的

    • A、人際關(guān)系觀念
    • B、傳統(tǒng)觀念
    • C、相互作用觀念
    • D、現(xiàn)代沖突觀念
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    在對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的對(duì)象進(jìn)行知覺(jué)時(shí)，人們總是會(huì)不自覺(jué)地將其放在一起進(jìn)行比較，而不考慮客觀標(biāo)準(zhǔn)，這稱為

    • A、近因效應(yīng)
    • B、暈輪效應(yīng)
    • C、對(duì)比效應(yīng)
    • D、刻板效應(yīng)

    按照管理方格理論的觀點(diǎn)，對(duì)員工和工作都很關(guān)心，能使員工和工作有效結(jié)合起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于

    • A、任務(wù)管理
    • B、俱樂(lè)部型管理
    • C、中間型管理
    • D、團(tuán)隊(duì)型管理

    塔克曼和詹森提出了群體發(fā)展五階段模型，其中第二個(gè)階段是

    • A、震蕩階段
    • B、形成階段
    • C、規(guī)范化階段
    • D、執(zhí)行階段

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