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    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    動(dòng)作技能形成的三個(gè)階段分別是（ ）

    • A、認(rèn)知階段-聯(lián)系形成階段-自動(dòng)化階段
    • B、開(kāi)始階段-準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段
    • C、準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段-自動(dòng)化階段
    • D、認(rèn)知階段-準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段
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    根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，苛勒認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)（ ）

    • A、“頓悟”過(guò)程
    • B、“同化”過(guò)程
    • C、“順應(yīng)”過(guò)程
    • D、“操作”過(guò)程

    概念同化與（ ）是兒童掌握概念的兩種重要形式。

    • A、概念順應(yīng)
    • B、概念獲得
    • C、概念學(xué)習(xí)
    • D、概念形成

    學(xué)習(xí)頓悟說(shuō)是由格式塔心理學(xué)創(chuàng)始人（ ）提出的。

    • A、苛勒
    • B、奧蘇伯爾
    • C、斯金納
    • D、巴甫洛夫

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