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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 動作技能形成的三個階段分別是（ ）

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    動作技能形成的三個階段分別是（ ）

    • A、認知階段-聯(lián)系形成階段-自動化階段
    • B、開始階段-準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段
    • C、準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段-自動化階段
    • D、認知階段-準(zhǔn)備階段-聯(lián)系形成階段
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    幼兒在社會實踐活動中獲得社會性經(jīng)驗并改變其行為的過程就是（ ）。

    • A、幼兒社會性
    • B、幼兒社會性學(xué)習(xí)
    • C、幼兒社會化
    • D、幼兒社會學(xué)習(xí)

    （ ）旨在了解兒童發(fā)展中某些特征或方面的發(fā)展現(xiàn)狀，或?qū)W前教育中某些現(xiàn)象問題的基本現(xiàn)狀。

    • A、現(xiàn)狀調(diào)查
    • B、相關(guān)調(diào)查
    • C、原因調(diào)查
    • D、追蹤調(diào)查

    教師作為（ ），埃里克森認為，幼兒階段兒童的一個重要的心理特征是“自居作用”。

    • A、幼兒的養(yǎng)護者
    • B、幼兒的塑造者
    • C、幼兒的榜樣
    • D、溝通幼兒與社會的中介

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