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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 論述題：論述運動教育與傳統(tǒng)動作技能教學的比較

    00882學前教育心理學高頻200題

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    論述題：論述運動教育與傳統(tǒng)動作技能教學的比較

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    憑借簡化了的內部語言，不需要意識參與就能自動化的進行智力活動的階段指的是（ ）。

    • A、活動的定向階段
    • B、物質活動或物質化活動階段
    • C、出聲的外部語言階段
    • D、內部語言階段

    幼兒社會性學習的方式有（ ）。

    • A、觀察學習、角色扮演、同伴交往
    • B、觀察學習、模仿訓練、同伴交往
    • C、模仿訓練、角色扮演、同伴交往
    • D、觀察學習、角色扮演、模仿訓練

    20世紀40年代，受（ ）的理論影響，兒童個性和社會適應以及心理衛(wèi)生問題也進入了教育學心理學領域。

    • A、盧梭
    • B、桑代克
    • C、弗洛伊德
    • D、皮亞杰

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