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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> （ ）是指教師個(gè)人穩(wěn)定、持久的整體素質(zhì)，是教師個(gè)人行為和品質(zhì)的高度統(tǒng)一的集中表現(xiàn)。

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    （ ）是指教師個(gè)人穩(wěn)定、持久的整體素質(zhì)，是教師個(gè)人行為和品質(zhì)的高度統(tǒng)一的集中表現(xiàn)。

    • A、教師人格
    • B、教師職業(yè)
    • C、教師手段
    • D、教師角色
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    幼兒在認(rèn)識(shí)了兔子、烏龜、松鼠之后學(xué)習(xí)“動(dòng)物”的概念，這屬于（ ）

    • A、概念同化
    • B、初級(jí)概念
    • C、上位學(xué)習(xí)
    • D、下位學(xué)習(xí)

    （ ）指學(xué)習(xí)者通過(guò)將新知識(shí)與原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，從而獲得新知識(shí)的意義，并把它被納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程。

    • A、知識(shí)的同化
    • B、知識(shí)的順應(yīng)
    • C、知識(shí)的表征
    • D、知識(shí)的遷移

    （ ）是幼兒概念學(xué)習(xí)的典型方式。

    • A、概念順應(yīng)
    • B、概念同化
    • C、概念獲得
    • D、概念形成

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