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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學(xué)前教育心理學(xué)的作用有:測(cè)驗(yàn)與描述、預(yù)測(cè)和控制、( )三個(gè)方面。

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

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    學(xué)前教育心理學(xué)的作用有:測(cè)驗(yàn)與描述、預(yù)測(cè)和控制、( )三個(gè)方面。

    • A、預(yù)測(cè)與說明
    • B、觀察與描述
    • C、理解與說明
    • D、理解與控制
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    名詞解釋:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

    根據(jù)巴甫洛夫的條件作用原理,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是( )

    • A、通過條件刺激與非條件刺激的配對(duì)引起條件反射的過程
    • B、肌肉動(dòng)作與各組刺激要素之間形成的聯(lián)結(jié)
    • C、使某種刺激與某一特定的反應(yīng)之間按照一定的規(guī)律形成聯(lián)結(jié),并使聯(lián)結(jié)的力量得以鞏固的過程
    • D、知覺的重新組織

    馮忠良的智力技能三階段分別是( )。

    • A、原型定向階段-原型操作階段-原型內(nèi)化階段
    • B、活動(dòng)的定向階段-活動(dòng)的操作階段-活動(dòng)的內(nèi)化階段
    • C、原型定向階段-活動(dòng)的操作階段-活動(dòng)的內(nèi)化階段
    • D、原型定向階段-原型操作階段-活動(dòng)內(nèi)化階段

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