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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 微觀層面的幼兒教師能力主要是( )。

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    微觀層面的幼兒教師能力主要是( )。

    • A、觀察和了解兒童的能力
    • B、向兒童進行教育的能力
    • C、語言表達能力
    • D、領(lǐng)域教育能力
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    ( )是指根據(jù)一定的目的,在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用新穎、獨創(chuàng)的方法產(chǎn)生出具有社會價值的勞動產(chǎn)品的思維過程。

    • A、真創(chuàng)造
    • B、假創(chuàng)造
    • C、類創(chuàng)造
    • D、新創(chuàng)造

    簡述幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。

    20世紀40年代,受( )的理論影響,兒童個性和社會適應(yīng)以及心理衛(wèi)生問題也進入了教育學(xué)心理學(xué)領(lǐng)域。

    • A、盧梭
    • B、桑代克
    • C、弗洛伊德
    • D、皮亞杰

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