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    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

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    名詞解釋?zhuān)簯?yīng)激

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    兒童創(chuàng)造性自我表現(xiàn)的高峰期是( )。

    • A、2~4歲
    • B、3~5歲
    • C、4~6歲
    • D、5~7歲

    根據(jù)巴甫洛夫的條件作用原理,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是( )

    • A、通過(guò)條件刺激與非條件刺激的配對(duì)引起條件反射的過(guò)程
    • B、肌肉動(dòng)作與各組刺激要素之間形成的聯(lián)結(jié)
    • C、使某種刺激與某一特定的反應(yīng)之間按照一定的規(guī)律形成聯(lián)結(jié),并使聯(lián)結(jié)的力量得以鞏固的過(guò)程
    • D、知覺(jué)的重新組織

    ( )是在形象化的語(yǔ)言作用下,通過(guò)幼兒對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式(語(yǔ)言、字形)的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀(guān)形式。

    • A、實(shí)物直觀(guān)
    • B、模象直觀(guān)
    • C、言語(yǔ)直觀(guān)
    • D、環(huán)境直觀(guān)

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