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    00882學前教育心理學高頻200題

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    名詞解釋：教師人格

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    教師作為（ ），埃里克森認為，幼兒階段兒童的一個重要的心理特征是“自居作用”。

    • A、幼兒的養(yǎng)護者
    • B、幼兒的塑造者
    • C、幼兒的榜樣
    • D、溝通幼兒與社會的中介

    以下不是幼兒創(chuàng)造性思維的訓練的方法的是（ ）。

    • A、狂想類比法
    • B、頭腦風暴法
    • C、分合法
    • D、聯(lián)想技術(shù)法

    簡述在投放材料時應該考慮的因素有哪些？

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