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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 加涅的學習記憶模型的三個系統(tǒng)分別是（ ）。

    00882學前教育心理學高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    加涅的學習記憶模型的三個系統(tǒng)分別是（ ）。

    • A、加工系統(tǒng)、執(zhí)行控制系統(tǒng)、預期系統(tǒng)
    • B、加工系統(tǒng)、執(zhí)行控制系統(tǒng)、運用系統(tǒng)
    • C、發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、鞏固系統(tǒng)、預期系統(tǒng)
    • D、發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、鞏固系統(tǒng)、運用系統(tǒng)
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    簡述幼兒教師的人格特點。

    格思里認為學習的實質(zhì)是（ ）。

    • A、學習是舊反映的獲得和同化與順應間的變化
    • B、學習是新反應的獲得和刺激與反應間力量的變化
    • C、學習是肌肉動作與各組刺激要素之間形成的聯(lián)結(jié)
    • D、學習是新反應的獲得和同化與順應間的變化

    桑代克在（ ）年出版了《教育心理學》一書，標志教育心理學成為一門獨立的學科。

    • A、1904.0
    • B、1903.0
    • C、1906.0
    • D、1905.0

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