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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 在教育心理學(xué)的發(fā)展歷程中，20世紀(jì)60～70年代末屬于教育心理學(xué)發(fā)展的（ ）。

    2024年10月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    在教育心理學(xué)的發(fā)展歷程中，20世紀(jì)60～70年代末屬于教育心理學(xué)發(fā)展的（ ）。

    • A、初創(chuàng)期
    • B、發(fā)展期
    • C、成熟期
    • D、完善期
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    簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)策略的特征。

    奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式，把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)和（ ）。

    • A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
    • B、機(jī)械學(xué)習(xí)
    • C、同化學(xué)習(xí)
    • D、有意義學(xué)習(xí)

    斯金納通過(guò)不斷改進(jìn)“斯金納箱”的結(jié)構(gòu)，在發(fā)展了桑代克效果律的基礎(chǔ)上，提出了 其學(xué)習(xí)理論的核心部分，即（ ）。

    • A、強(qiáng)化原理
    • B、認(rèn)知學(xué)習(xí)論
    • C、動(dòng)機(jī)原理
    • D、情感學(xué)習(xí)論

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