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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例分析：彬彬是小班的孩子，在圖書角里，常常是隨手拿起一本畫報，隨便翻一頁就扔到 一邊。有時翻幾頁就直接跳到最后一頁，甚至畫報拿倒了，他也不在意，很快就又扔 到一邊。 問題：(1)彬彬的早期閱讀存在什么問題?(5分) (2)如果你是彬彬的老師，你會如何對彬彬的閱讀技能進(jìn)行指導(dǎo)?(10分)

    2024年10月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    案例分析：彬彬是小班的孩子，在圖書角里，常常是隨手拿起一本畫報，隨便翻一頁就扔到 一邊。有時翻幾頁就直接跳到最后一頁，甚至畫報拿倒了，他也不在意，很快就又扔 到一邊。 問題：(1)彬彬的早期閱讀存在什么問題?(5分) (2)如果你是彬彬的老師，你會如何對彬彬的閱讀技能進(jìn)行指導(dǎo)?(10分)

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    根據(jù)霍夫曼的道德情感發(fā)展理論，兒童開始能意識到別人具有與自己不同的情感、 需要以及對事物的理解，屬于（ ）。

    • A、普遍性移情階段
    • B、自我中心移情階段
    • C、對他人情感的移情階段
    • D、對他人生活狀況的移情階段

    名詞解釋：關(guān)鍵期

    幼兒學(xué)習(xí)的種類很多，按學(xué)習(xí)內(nèi)容可分為知識學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)社會性學(xué)習(xí)和（ ）。

    • A、態(tài)度學(xué)習(xí)
    • B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
    • C、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
    • D、接受學(xué)習(xí)

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