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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 科爾伯格用來研究兒童道德認(rèn)知理論的是（ ）。

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    科爾伯格用來研究兒童道德認(rèn)知理論的是（ ）。

    • A、訪談法
    • B、對偶故事法
    • C、道德兩難故事
    • D、觀察法
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    （ ）是指學(xué)習(xí)者從大量的同類事物的具體例證中，通過歸納的方式抽取一類事物的共同屬性，從而獲得初級(jí)概念的過程。

    • A、概念形成
    • B、概念同化
    • C、概念學(xué)習(xí)
    • D、概念獲得

    馮忠良的智力技能三階段分別是（ ）。

    • A、原型定向階段-原型操作階段-原型內(nèi)化階段
    • B、活動(dòng)的定向階段-活動(dòng)的操作階段-活動(dòng)的內(nèi)化階段
    • C、原型定向階段-活動(dòng)的操作階段-活動(dòng)的內(nèi)化階段
    • D、原型定向階段-原型操作階段-活動(dòng)內(nèi)化階段

    20世紀(jì)初，（ ）創(chuàng)建了心理學(xué)史上第一個(gè)比較完整的教育心理學(xué)體系。

    • A、蒙臺(tái)梭利
    • B、盧梭
    • C、弗洛伊德
    • D、桑代克

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