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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 兒童的認(rèn)知發(fā)展主要是感覺(jué)和動(dòng)作的分化,認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要是通過(guò)看、抓和嘴的吸吮等活動(dòng)來(lái)探索周圍世界從而獲得動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。這屬于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段的( )。

    學(xué)前教育原理

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    兒童的認(rèn)知發(fā)展主要是感覺(jué)和動(dòng)作的分化,認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要是通過(guò)看、抓和嘴的吸吮等活動(dòng)來(lái)探索周圍世界從而獲得動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。這屬于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段的( )。

    • A、感知運(yùn)動(dòng)階段
    • B、前運(yùn)算階段
    • C、具體運(yùn)算階段
    • D、形式運(yùn)算階段
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    20世紀(jì)90年代,日本的( ),致力于“建立社會(huì)共同支援,面向社會(huì)開(kāi)放的兒童教育新局面”,動(dòng)員全社會(huì)力量共同構(gòu)建起社會(huì)育兒支援系統(tǒng)。

    • A、“天使計(jì)劃”
    • B、“確保開(kāi)端”
    • C、“先行計(jì)劃”
    • D、“開(kāi)端計(jì)劃”

    以下屬于福祿貝爾的著作的是( )。

    • A、《民主主義與教育》
    • B、《我的教育信條》
    • C、《人的教育》
    • D、《童年的秘密》

    ( )是指教師根據(jù)研究的目的對(duì)某些條件加以控制,有計(jì)劃地改變某種教育因素,從而考察該因素與隨之產(chǎn)生的結(jié)果之間的因果關(guān)系的一種研究方法。

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、實(shí)驗(yàn)法
    • D、行動(dòng)研究法

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