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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教學(xué)內(nèi)容要有良好的系統(tǒng)性，由易到難、由簡到繁、由已知到未知，逐步深化，不斷提高，貫徹少而精的原則，抓住每次教學(xué)的重點(diǎn)。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的（ ）原則。

    學(xué)前教育原理

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    教學(xué)內(nèi)容要有良好的系統(tǒng)性，由易到難、由簡到繁、由已知到未知，逐步深化，不斷提高，貫徹少而精的原則，抓住每次教學(xué)的重點(diǎn)。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的（ ）原則。

    • A、多樣性原則
    • B、經(jīng)常性原則
    • C、科學(xué)性原則
    • D、漸進(jìn)性原則
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    西方教育史上第一本圖文并茂的兒童百科全書是（ ）。

    • A、《蒙臺梭利教學(xué)法》
    • B、《蒙臺梭利手冊》
    • C、《童年的秘密》
    • D、《民主主義與教育》

    教育應(yīng)該能關(guān)注兒童在需要、興趣、性格、能力、學(xué)習(xí)方式等方面的不同特點(diǎn)，因材施教，使每個兒童都能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，在原有水平上獲得發(fā)展。這體現(xiàn)的是教育一般原則中的（ ）。

    • A、尊重兒童過的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益
    • B、促進(jìn)兒童全面、協(xié)調(diào)發(fā)展
    • C、面向全體，重視個別差異
    • D、堅(jiān)持教育的活動性和活動的多樣性

    簡述幼兒園教師的義務(wù)。

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