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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 在學(xué)前兒童德育的過(guò)程中,影響學(xué)前兒童思想品德形成的多種力量,如幼兒園、家庭、社會(huì)各方面,對(duì)學(xué)前兒童的教育影響應(yīng)該( )。

    學(xué)前教育原理

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    在學(xué)前兒童德育的過(guò)程中,影響學(xué)前兒童思想品德形成的多種力量,如幼兒園、家庭、社會(huì)各方面,對(duì)學(xué)前兒童的教育影響應(yīng)該( )。

    • A、互通
    • B、不同
    • C、一致
    • D、降低
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    制約兒童發(fā)展的因素有四個(gè):成熟、物理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、( )。

    • A、個(gè)性
    • B、同化
    • C、順應(yīng)
    • D、平衡化

    ( )是教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程的人。

    • A、福祿貝爾
    • B、昆體良
    • C、裴斯泰洛齊
    • D、亞里士多德

    ( )是推動(dòng)兒童發(fā)展的根本動(dòng)力。

    • A、心理內(nèi)部矛盾
    • B、兒童的認(rèn)知
    • C、兒童的個(gè)性
    • D、兒童的性格

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