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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在福祿貝爾的幼兒園引入后,( )形成了雙軌學前教育制度。

    學前教育原理

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    在福祿貝爾的幼兒園引入后,( )形成了雙軌學前教育制度。

    • A、英國
    • B、法國
    • C、德國
    • D、日本
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    兒童拿東西時先用手掌一把抓起,然后才分化出手指的驚喜動作;先會拿勺子吃飯,然后學會使用筷子。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的( )。

    • A、從頭部動作到下肢動作
    • B、從下肢動作到頭部動作
    • C、從大肌肉動作到小肌肉動作
    • D、從小肌肉動作到大肌肉動作

    蒙臺梭利提出的教學思想中提出,要創(chuàng)設(shè)“有準備的環(huán)境”,這里“有準備的環(huán)境”是指( )。

    • A、有秩序、有規(guī)律的生活環(huán)境
    • B、美觀的生活環(huán)境
    • C、舒服的生活環(huán)境
    • D、安靜的生活環(huán)境

    孔子:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。體現(xiàn)了學前兒童家庭教育的( )。

    • A、榜樣示范法
    • B、游戲體驗法
    • C、正面說理法
    • D、賞識激勵法

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