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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學(xué)前兒童的體育鍛煉要通過靈活多樣、豐富多彩的內(nèi)容和組織形式來開展，吸引學(xué)前兒童注意，開發(fā)發(fā)散思維。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的（ ）原則。

    學(xué)前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    學(xué)前兒童的體育鍛煉要通過靈活多樣、豐富多彩的內(nèi)容和組織形式來開展，吸引學(xué)前兒童注意，開發(fā)發(fā)散思維。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的（ ）原則。

    • A、科學(xué)性原則
    • B、漸進(jìn)性原則
    • C、多樣性原則
    • D、經(jīng)常性原則
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    “徒手操”屬于學(xué)前兒童體育的內(nèi)容的（ ）。

    • A、基本體操
    • B、基本動(dòng)作練習(xí)
    • C、體育游戲
    • D、民間體育活動(dòng)

    試著分析幼兒園角色與幼兒父母角色的差異。

    提出“教學(xué)做合一”和“六大解放”的教育家是（ ）。

    • A、康有為
    • B、陳鶴琴
    • C、陶行知
    • D、張雪門

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