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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 1.認為兒童心理具有“吸收力”和“敏感期”,教師應(yīng)為兒童提供一個有準備的環(huán)境的幼兒教育專家是

    2016年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    1.認為兒童心理具有“吸收力”和“敏感期”,教師應(yīng)為兒童提供一個有準備的環(huán)境的幼兒教育專家是

    • A、A.蒙臺梭利

    • B、B.福祿貝爾  

    • C、C.杜威   

    • D、D.皮亞杰

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    16.以某一主題為中心組織課程,打破學(xué)科或領(lǐng)域的界限,建立各學(xué)科之間的自然的、有機的聯(lián)系,把學(xué)習(xí)內(nèi)容融會成一種新的體系的教育活動組織形式,這種活動是

    • A、A.分學(xué)科式教學(xué)活動 

    • B、B.綜合主題式活動

    • C、C.按領(lǐng)域分類的活動 

    • D、D.小組活動

    8.兒童一般都是先會抬頭,然后會翻身,接著是坐、爬、站,1歲左右會直立行走,說明兒童動作發(fā)展具有


    • A、A.順序性

    • B、B.階段性 

    • C、C.個體差異性 

    • D、D.整體性

    15.我國的《幼兒園教育綱要》將幼兒園教育的內(nèi)容相對劃分為哪五大領(lǐng)域?


    • A、A.健康、語文、社會、常識、藝術(shù)

    • B、B.體育、語文、社會、科學(xué)、藝術(shù)

    • C、C.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù) 

    • D、D.體育、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

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