幼兒園教學(xué)活動中材料的投放方式有（ ）

• A、“活動前投放” 和 “活動后投放”
• B、“活動中投放” 和 “活動后投放”
• C、“活動前投放” 和 “活動中投放”
• D、隨意投放

案例分析題：案例：某老師開展了大班的“相親相愛一家人”的系列活動。 一、談話活動“我和家人”，請幼兒回家收集自己和家人的合影照，在老師的指導(dǎo)下布置了一個展板，將所有的照片用“愛心”圈起來，由幼兒介紹自己的一家人。 二、講述及表演活動，請幼兒講述家人愛自己的故事，并模擬家庭生活場景，表演家人對自己的關(guān)心。 三、講述及繪畫活動，老師請幼兒講講“自己準(zhǔn)備如何愛家人”，并將想法畫下來。 四、總結(jié)活動，老師對幼兒表達(dá)愛的想法做出肯定，鼓勵他們做一個懂得感恩的好孩子。問題：試分析上例中用到了哪些教育方法。

（）第一次以馬克思主義的觀點(diǎn)闡述了幼兒教育理論。

• A、皮亞杰
• B、蘇霍姆林斯基
• C、克魯普斯卡婭
• D、維果茨基