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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例分析：案例：某幼兒園的王老師討厭孩子吵鬧時，就用透明膠粘住孩子的嘴，或揪住孩子的耳朵提起來，孩子痛苦不堪，但她覺得這只是鬧著玩。王老師還不喜歡班上的孩子不按她的要求做事。有一天濤濤沒做好早操，王老師就用尺子鋸濤濤手腕，還威脅說如果告訴家長，就鋸斷他的手。自這件事發(fā)生以后，濤濤再也不愿去幼兒園了，原本性格開朗現(xiàn)在卻很孤僻。問題：請具體分析王老師違背了哪條教育原則，并闡述正確的做法。

    2023年10月12339幼兒園教育基礎(chǔ)

    卷面總分：100分     試卷年份：2310    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    案例分析：案例：某幼兒園的王老師討厭孩子吵鬧時，就用透明膠粘住孩子的嘴，或揪住孩子的耳朵提起來，孩子痛苦不堪，但她覺得這只是鬧著玩。王老師還不喜歡班上的孩子不按她的要求做事。有一天濤濤沒做好早操，王老師就用尺子鋸濤濤手腕，還威脅說如果告訴家長，就鋸斷他的手。自這件事發(fā)生以后，濤濤再也不愿去幼兒園了，原本性格開朗現(xiàn)在卻很孤僻。問題：請具體分析王老師違背了哪條教育原則，并闡述正確的做法。

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    將兒童心理發(fā)展分為感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段等四個階段的是（ ）

    • A、杜威
    • B、皮亞杰
    • C、福祿貝爾
    • D、蒙臺梭利

    在創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境時，材料擺放的位置要讓幼兒能拿到，幼兒需要利用的時候不會受到限制，有利于幼兒操作。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（ ）

    • A、安全與健康原則
    • B、開放性原則
    • C、目標(biāo)導(dǎo)向性原則
    • D、豐富性原則

    認(rèn)為兒童是國家的財富，是未來的勞動者和兵源，兒童不能享有獨立的權(quán)利、地位。這句話體現(xiàn)的兒童觀是（ ）

    • A、家族本位的兒童觀
    • B、國家本位的兒童觀
    • C、神本位的兒童觀
    • D、人本位的兒童觀

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