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    30002幼兒園教育活動設(shè)計與組織(閩、浙)高頻200題

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    在以領(lǐng)域為主要內(nèi)容組織形式的幼兒園，（ ）是指對大約一個月時間內(nèi)班級教育工作的總體規(guī)劃。

    • A、年教育計劃
    • B、月教育計劃
    • C、周教育計劃
    • D、日教育計劃
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    案例：在一次親師沙龍上，教師做了“孩子遇到的生活問題及解決方法”的發(fā)言，主要向家長介紹孩子們遇到的吃、喝、拉、撒、睡的問題，然后告訴家長如何培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，提高孩子的生活自理能力。然后家長們暢所欲言，各抒已見。家長們都肯定教師講的有道理，但也發(fā)表了自己的真實想法。有的家長認為:“教師大可不必如此重視吃、喝、拉、撒、睡的問題，孩子長大后自然就會了?！币灿械募议L認為:“小孩子都喜歡喝飲料，你看身邊的孩子哪個不是這樣?患齲齒問題也不大，換了牙不就沒問題了嗎?”還有的家長認為:“如果讓孩子自己吃飯，他們不僅吃得慢還吃得很少，孩子正在長身體，不多吃點怎么行呢?”請結(jié)合上述案例，談?wù)動變簣@生活活動的意義。

    簡述生成性目標的優(yōu)缺點。

    簡述幼兒園過渡環(huán)節(jié)的設(shè)計與組織策略。

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