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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 小班的分類活動，開始可讓幼兒學習將相同的實物放在一起；接著可以學習按標記對實物(或圖形)進行分類；以后還可以讓幼兒先進行分類，再選擇相應(yīng)的標記表示分類的結(jié)果。這體現(xiàn)（ ）。

    30002幼兒園教育活動設(shè)計與組織(閩、浙)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    小班的分類活動，開始可讓幼兒學習將相同的實物放在一起；接著可以學習按標記對實物(或圖形)進行分類；以后還可以讓幼兒先進行分類，再選擇相應(yīng)的標記表示分類的結(jié)果。這體現(xiàn)（ ）。

    • A、教育活動內(nèi)容逐層遞進
    • B、教育活動目標逐層遞進
    • C、教育活動內(nèi)容相互并列
    • D、教育活動目標相互并列
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    確定主題目標可以從哪幾個方面考慮？

    （ ）是指活動區(qū)域的內(nèi)容必須能夠滿足幼兒的擺弄、操作、探究、實驗、創(chuàng)作、表演的需要，支持幼兒通過自主活動建構(gòu)經(jīng)驗。

    • A、活動性原則
    • B、全面性原則
    • C、效益性原則
    • D、生活化原則

    名詞解釋：最近發(fā)展區(qū)

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