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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 兒童在數(shù)數(shù)時(shí)，都要經(jīng)歷這樣的階段：他能點(diǎn)數(shù)物體，卻報(bào)不出總數(shù)。說明這時(shí)兒童還沒有形成部分和整體之間的（ ）

    2013年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2013    是否有答案：有   

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    兒童在數(shù)數(shù)時(shí)，都要經(jīng)歷這樣的階段：他能點(diǎn)數(shù)物體，卻報(bào)不出總數(shù)。說明這時(shí)兒童還沒有形成部分和整體之間的（ ）

    • A、對應(yīng)關(guān)系
    • B、包含關(guān)系
    • C、等量關(guān)系
    • D、互補(bǔ)關(guān)系
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    教師將兩個(gè)大小一樣的杯子注入了等量的水，問幼兒：“這兩杯水一樣多嗎？”幼兒回答：“一樣多。”然后教師將其中一杯水倒入一個(gè)又細(xì)又長的杯子，讓幼兒仔細(xì)觀察后回答兩杯水是否一樣多，幼兒回答“不一樣多，”有的指著細(xì)長的杯子說：“這個(gè)多?！庇械闹钢瓉淼谋诱f“這個(gè)多?！痹囉盟鶎W(xué)理論分析這一現(xiàn)象并給出響應(yīng)的教育對策。（本題10分）

    簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容。

    在教師指導(dǎo)下，幼兒獨(dú)立選擇活動(dòng)內(nèi)容，這種有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式是（ ）

    • A、集體活動(dòng)形式
    • B、個(gè)別活動(dòng)形式
    • C、獨(dú)立活動(dòng)形式
    • D、小組活動(dòng)形式

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