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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師“教”的作用，其實并不在于給兒童一個結(jié)果，而在于為兒童提供（ ）

    2013年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2013    是否有答案：有   

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    試題序號

    教師“教”的作用，其實并不在于給兒童一個結(jié)果，而在于為兒童提供（ ）

    • A、知識的準(zhǔn)備
    • B、游戲的組織
    • C、活動的設(shè)計
    • D、學(xué)習(xí)的環(huán)境
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    在教師指導(dǎo)下，幼兒獨立選擇活動內(nèi)容，這種有目的、有計劃的學(xué)習(xí)活動形式是（ ）

    • A、集體活動形式
    • B、個別活動形式
    • C、獨立活動形式
    • D、小組活動形式

    學(xué)前兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點表現(xiàn)為（ ）

    • A、從具體到抽象
    • B、從個別到一般
    • C、從外部動作到內(nèi)化的動作
    • D、從同化到順應(yīng)
    • E、從不自覺到自覺

    教師將兩個大小一樣的杯子注入了等量的水，問幼兒：“這兩杯水一樣多嗎？”幼兒回答：“一樣多。”然后教師將其中一杯水倒入一個又細(xì)又長的杯子，讓幼兒仔細(xì)觀察后回答兩杯水是否一樣多，幼兒回答“不一樣多，”有的指著細(xì)長的杯子說：“這個多。”有的指著原來的杯子說“這個多。”試用所學(xué)理論分析這一現(xiàn)象并給出響應(yīng)的教育對策。（本題10分）

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