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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 小班兒童在進(jìn)行長(zhǎng)短排序任務(wù)時(shí)，如果排列的數(shù)量多于5個(gè)，他們還是有困難的。說(shuō)明這時(shí)兒童盡管面對(duì)著操作材料仍然（ ）

    2013年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2013    是否有答案：有   

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    小班兒童在進(jìn)行長(zhǎng)短排序任務(wù)時(shí)，如果排列的數(shù)量多于5個(gè)，他們還是有困難的。說(shuō)明這時(shí)兒童盡管面對(duì)著操作材料仍然（ ）

    • A、沒(méi)有形成排序的技能
    • B、沒(méi)有形成操作的技能
    • C、沒(méi)有形成比較的技能
    • D、難以協(xié)調(diào)這么多的動(dòng)作
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    學(xué)前兒童學(xué)習(xí)加減運(yùn)算的特點(diǎn)是（ ）

    • A、學(xué)習(xí)加法比減法容易
    • B、學(xué)習(xí)減法比加法容易
    • C、學(xué)習(xí)加小數(shù)、減小數(shù)的問(wèn)題容易
    • D、學(xué)習(xí)加大數(shù)、減大數(shù)的問(wèn)題容易
    • E、理解和掌握應(yīng)用題比算式題容易

    幼兒園小班兒童空間概念發(fā)展的特點(diǎn)是（ ）

    • A、能夠辨別上下
    • B、開(kāi)始學(xué)習(xí)辨別前后
    • C、正確辨別左右
    • D、以自身為中心辨別左右
    • E、以客體為中心辨別左右

    以直接直覺(jué)為主的教學(xué)方法是（ ）

    • A、操作的方法
    • B、游戲的方法
    • C、直觀的方法
    • D、活動(dòng)的方法

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