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    2019年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.10    是否有答案:   

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    嬰兒言語(yǔ)發(fā)展需要經(jīng)歷幾個(gè)階段,其中說(shuō)話的關(guān)鍵期是

    • A、單詞句階段
    • B、多詞句階段
    • C、簡(jiǎn)單句階段
    • D、復(fù)合句階段
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    以下關(guān)于高中生記憶發(fā)展特點(diǎn)的描述中,正確的是

    • A、高中生的記憶能力明顯增強(qiáng)
    • B、從記憶方式的發(fā)展來(lái)看,高中生更擅長(zhǎng)于采用機(jī)械記憶的方式
    • C、高中生的聽(tīng)覺(jué)記憶能力好于視覺(jué)記憶能力
    • D、高中生的形象記憶能力迅速發(fā)展并超過(guò)抽象記憶而占優(yōu)勢(shì)

    初中生感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,渴望參與成人的活動(dòng),要求獨(dú)立,希望得到自尊的體驗(yàn),指的是初中生的

    • A、歸屬感
    • B、自尊感
    • C、自卑感
    • D、成人感

    皮亞杰研究道德判斷的主要方法是

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、對(duì)偶故事法
    • D、道德兩難故事法

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