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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在桑代克關(guān)于學習律的理論中,認為刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)若是多次重復就得到加強,指的是

    2019年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.10    是否有答案:   

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    在桑代克關(guān)于學習律的理論中,認為刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)若是多次重復就得到加強,指的是

    • A、準備律
    • B、使用律
    • C、效果律
    • D、失用律
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    學生對字詞概念的理解是一個不斷發(fā)展的過程,其中掌握概念的一個轉(zhuǎn)折點是在

    • A、初中一年級
    • B、初中二年級
    • C、初中三年級
    • D、高中一年級

    以下關(guān)于小學生想象發(fā)展特點的描述中,不正確的是

    • A、無意性迅速增長
    • B、內(nèi)容逐漸符合客觀現(xiàn)實
    • C、存在一定的直觀性和具體性
    • D、創(chuàng)造性成分日益增多

    關(guān)于遺傳與環(huán)境在心理發(fā)展中的作用,心理學史上有四種代表性觀點,請予以詳細論述。

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