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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 發(fā)展與教育心理學的研究需要遵循一-定的原則，其中必須和教育實際密切結合，以充分保證其實際效用，這指的是

    2016年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2016年10月    是否有答案：有   

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    發(fā)展與教育心理學的研究需要遵循一-定的原則，其中必須和教育實際密切結合，以充分保證其實際效用，這指的是

    • A、客觀性原則
    • B、發(fā)展性原則
    • C、教育性原則
    • D、理論聯(lián)系實際原則
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    嬰兒說話的關鍵期是

    • A、單詞句階段.
    • B、多詞句階段
    • C、簡單句階段
    • D、復合句階段

    以下對小學生自我意識發(fā)展特點的描述中，不正確的是

    • A、自我評價由“他律性”向“自律性”發(fā)展
    • B、從依據具體行為進行評價向應用道德原則進行評價發(fā)展
    • C、從根據行為的效果進行評價向把動機與效果結合起來進行評價發(fā)展
    • D、從正確評價自己的行為向正確評價別人的行為發(fā)展

    對于某高中生，其“理想的我”沒有形成，同對“現(xiàn)實的我”又極度不滿，因此表現(xiàn)出極度的自卑，優(yōu)勢也出現(xiàn)放任自我的行為，此時該生的自我意識發(fā)展屬于

    • A、自我肯定型
    • B、自我否定型
    • C、自我矛盾型
    • D、自我萎縮型

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