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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 柯爾伯格經(jīng)過研究,提出了兒童品德發(fā)展的“三水平六階段”學說。其中世俗水平所包含的階段是

    2016年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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    柯爾伯格經(jīng)過研究,提出了兒童品德發(fā)展的“三水平六階段”學說。其中世俗水平所包含的階段是

    • A、服從與懲罰的定向階段
    • B、社會習俗的定向階段
    • C、樸素的利己主義的定向階段
    • D、社會契約的定向階段
    • E、秩序和法規(guī)的定向階段
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    幼兒初期的主要記憶特點是

    • A、以無意識記為主
    • B、以有意識記為主
    • C、以意義識記為主.
    • D、以語詞記憶為主

    對一個問題的解決影響對另一個問題的解決,指的是

    • A、遷移
    • B、定勢
    • C、多余信息
    • D、功能固著

    縱向研究設計

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