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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 當(dāng)我們判斷一個(gè)人的道德面貌時(shí)，不能根據(jù)他能背誦多少道德的規(guī)范和格言，也不能根據(jù)他自詡懷抱多么純正高尚的道德動(dòng)機(jī)，而只能根據(jù)他的實(shí)際行為。這體現(xiàn)了道德具有（ ）。

    09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    當(dāng)我們判斷一個(gè)人的道德面貌時(shí)，不能根據(jù)他能背誦多少道德的規(guī)范和格言，也不能根據(jù)他自詡懷抱多么純正高尚的道德動(dòng)機(jī)，而只能根據(jù)他的實(shí)際行為。這體現(xiàn)了道德具有（ ）。

    • A、特殊的規(guī)范性
    • B、更大的穩(wěn)定性
    • C、顯著的實(shí)踐性
    • D、廣泛的滲透性
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    社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工都是教師職業(yè)形成的（ ）。

    • A、唯一條件
    • B、必要條件
    • C、次要條件
    • D、充分條件

    以下選項(xiàng)中，屬于道德評價(jià)主要特點(diǎn)的是（ ）。

    • A、價(jià)值中立性
    • B、非邏輯性
    • C、不穩(wěn)定性
    • D、單一性

    教師職業(yè)道德評價(jià)的一般標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。

    • A、善惡
    • B、愛國守法
    • C、終身學(xué)習(xí)
    • D、關(guān)愛學(xué)生

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