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    09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    當(dāng)我們判斷一個人的道德面貌時，不能根據(jù)他能背誦多少道德的規(guī)范和格言，也不能根據(jù)他自詡懷抱多么純正高尚的道德動機(jī)，而只能根據(jù)他的實際行為。這體現(xiàn)了道德具有（ ）。

    • A、特殊的規(guī)范性
    • B、更大的穩(wěn)定性
    • C、顯著的實踐性
    • D、廣泛的滲透性
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    道德評價主要集中于“應(yīng)然”的東西，追求最大限度的“善”才是其價值目標(biāo)。這體現(xiàn)了道德評價的（ ）。

    • A、穩(wěn)定性
    • B、廣泛性
    • C、價值傾向性
    • D、非邏輯性

    簡述教師應(yīng)如何刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

    以下選項中，關(guān)于教師職業(yè)道德的社會作用，說法錯誤的是（ ）。

    • A、促進(jìn)社會精神文明建設(shè)
    • B、促進(jìn)人類社會物質(zhì)文明的發(fā)展
    • C、促進(jìn)人類社會制度文明的發(fā)展
    • D、決定人的素質(zhì)的提高

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