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    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    教育和心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是


    • A、教育措施的提出


    • B、激發(fā)個(gè)體新需要的產(chǎn)生


    • C、知識(shí)的領(lǐng)會(huì)


    • D、個(gè)體心理發(fā)展


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    心理學(xué)研究表明,學(xué)生道德評(píng)價(jià)能力是逐步發(fā)展起來的,其發(fā)展的一般順序不正確的是

    • A、從“他律”到“自律”
    • B、從“效果”到“動(dòng)機(jī)”
    • C、從“自己”到“別人”
    • D、從“片面”到“全面”

    榮格根據(jù)心理活動(dòng)的傾向劃分人格類型,其人格類型學(xué)說稱為

    • A、性向說
    • B、獨(dú)立-順從說
    • C、機(jī)能類型說
    • D、場(chǎng)獨(dú)立-場(chǎng)依存類型說

    以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)是

    • A、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也
    • B、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
    • C、知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者
    • D、有教無類

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