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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 柯爾伯格的品德發(fā)展階段理論主要有哪些貢獻？

    2018年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    柯爾伯格的品德發(fā)展階段理論主要有哪些貢獻？


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    定勢


    將程序性知識劃分為專門領(lǐng)域的程序性知識和非專門領(lǐng)域的程序性知識，其分類依據(jù)是

    • A、自動化程度
    • B、適用范圍
    • C、產(chǎn)生式系統(tǒng)表征的激活方式
    • D、內(nèi)在邏輯關(guān)系

    皮亞杰通過大請研究，提出了兒童及青少年心理發(fā)展主要經(jīng)過的階段有

    • A、感知運動階段
    • B、前運算階段
    • C、具體運算階段
    • D、形式運算階段
    • E、抽象運算階段

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