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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 高中生創(chuàng)造性思維發(fā)展的特點有

    2018年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2018.4    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    高中生創(chuàng)造性思維發(fā)展的特點有

    • A、高中生思維的獨立性和批判性明顯發(fā)展,但容易產(chǎn)生片面性和表面性的缺點
    • B、高中階段處于創(chuàng)造性思維最佳發(fā)展區(qū)的前端
    • C、高中生創(chuàng)造性思維中現(xiàn)實性的特點突出
    • D、高中生創(chuàng)造性思維的主動性和有意性增強(qiáng)
    • E、高中生創(chuàng)造性思維的品質(zhì)迅速發(fā)展
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    發(fā)散思維的目的和本質(zhì)指的是

    • A、發(fā)散思維的流暢性
    • B、發(fā)散思維的變通性
    • C、發(fā)散思維的獨特性
    • D、發(fā)散思維的靈活性

    幼兒判斷和推理發(fā)展的特點是

    • A、根據(jù)事物的外部特征和表面聯(lián)系進(jìn)行
    • B、以客觀經(jīng)驗或情緒作為依據(jù)
    • C、判斷和推理有充分的根據(jù)
    • D、與具體事物或?qū)嶋H的生活經(jīng)驗聯(lián)系不大

    元記憶發(fā)展研究的核心是

    • A、陳述性元記憶
    • B、有關(guān)記憶“是什么”的知識
    • C、有關(guān)記憶“為什么”的知識
    • D、程序性元記憶

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