歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務，網(wǎng)站信息供學習交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 以下屬于學生對放任自流型領導的典型反應的是

    2018年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    以下屬于學生對放任自流型領導的典型反應的是

    • A、學生中有許多推卸責任.尋找替罪羊.容易激怒的行為
    • B、屈從，并缺乏個人的發(fā)展
    • C、教師一離開課堂，學習就明顯松弛
    • D、學生工作的質(zhì)和量都很高
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    智力落后兒童教育的基本原則包括

    • A、激發(fā)學習積極性
    • B、因材施教
    • C、加強直觀性教育
    • D、循序漸進
    • E、多練習

    有人對初中二年級學生作文中的錯別字進行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，初中生產(chǎn)生的錯別字原因主要有四類：字形.字音.字的結(jié)構(gòu)和學生的主觀臆造。其中錯誤率最高的是

    • A、音近字
    • B、形似字
    • C、字的結(jié)構(gòu)
    • D、臆造

    元記憶發(fā)展研究的核心是

    • A、陳述性元記憶
    • B、有關記憶“是什么”的知識
    • C、有關記憶“為什么”的知識
    • D、程序性元記憶

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習