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    2022年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    從再認(rèn)能力發(fā)展來看，能再認(rèn)一年以前經(jīng)歷過的事物的人群是


    • A、1歲嬰兒


    • B、2歲幼兒


    • C、3歲幼兒


    • D、4歲幼兒


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    小學(xué)生的自我意識發(fā)展表現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，主要有


    • A、自我評價(jià)由“他律性”向“自律性”發(fā)展


    • B、從依據(jù)具體行為進(jìn)行評價(jià)向應(yīng)用道德原則進(jìn)行評價(jià)發(fā)展


    • C、從根據(jù)行為的效果進(jìn)行評價(jià)向把動機(jī)與效果結(jié)合起來進(jìn)行評價(jià)發(fā)展


    • D、從正確評價(jià)別人的行為向正確評價(jià)自己的行為發(fā)展


    • E、能對自己的行為提出高要求，自我批評已成為其個(gè)性特點(diǎn)


    與嬰幼兒體重的增長有密切聯(lián)系的是


    • A、親子關(guān)系的發(fā)展


    • B、口語表達(dá)能力


    • C、骨骼肌肉的發(fā)育


    • D、心肺功能的發(fā)育


    現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，陳述性知識的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段。其中新信息進(jìn)入短時(shí)記憶，與長時(shí)記憶被陬活的相關(guān)知識建立聯(lián)系，從而出現(xiàn)新的意義的建構(gòu)，這屬于


    • A、習(xí)得階段


    • B、鞏固與轉(zhuǎn)化階段


    • C、提取階段


    • D、應(yīng)用階段


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