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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 在弗洛伊德的心理發(fā)展理論中,關(guān)于兒童焦慮情緒的發(fā)展,以下說法不正確的是

    2022年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2022.04    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    在弗洛伊德的心理發(fā)展理論中,關(guān)于兒童焦慮情緒的發(fā)展,以下說法不正確的是


    • A、焦慮是一種特殊的恐懼或憂慮


    • B、焦慮包括客觀性焦慮、神經(jīng)性焦慮和道德上的焦慮


    • C、焦慮沒有個(gè)體差異,同一年齡的兒童,焦慮的內(nèi)容基本相同


    • D、焦慮存在著年齡差異


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    下列不屬于教師教書的角色的是


    • A、教學(xué)的設(shè)計(jì)者


    • B、教學(xué)的執(zhí)行者


    • C、教學(xué)的管理者


    • D、教學(xué)的監(jiān)控者


    赫洛克提出了衡量情緒是否成熟的四條標(biāo)準(zhǔn),下列不正確的是


    • A、能保持身體健康業(yè)


    • B、對(duì)于行動(dòng)的控制


    • C、消除緊張情緒,使其向無(wú)害的方向轉(zhuǎn)化


    • D、用情緒控制自己的理智,并使之穩(wěn)定


    班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論闡述了觀察學(xué)習(xí)的四個(gè)過程,其正確的發(fā)生順序是


    • A、動(dòng)機(jī)過程→注意過程→保持過程→動(dòng)作再現(xiàn)過程


    • B、注意過程→保持過程→動(dòng)機(jī)過程→動(dòng)作再現(xiàn)過程


    • C、注意過程→保持過程→動(dòng)作再現(xiàn)過程→動(dòng)機(jī)過程


    • D、動(dòng)機(jī)過程→保持過程→動(dòng)作再現(xiàn)過程→注意過程


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