歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學習交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 試論述社會環(huán)境對個體心理發(fā)展的作用。

    2022年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試論述社會環(huán)境對個體心理發(fā)展的作用。


    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    由長×寬的長方形面積的計算，可推及到正方形、平行四邊形、三角形、梯形及圓形面積的計算，這體現(xiàn)的是奧蘇伯爾提出的


    • A、漸進分化原則


    • B、綜合貫通原則


    • C、正向遷移原則


    • D、有意義學習原則


    教師應(yīng)具備哪些個性特點?


    加涅最初根據(jù)學習的情境、水平，由簡單到復(fù)雜把學習分成了八類。后來,他認為八類學習的劃分仍然不適合學校學習，于是他根據(jù)學生的學習結(jié)果將學習劃分為五類。

    請對加涅所劃分的五類學習進行論述。


    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習