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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 元認(rèn)知水平高的學(xué)生,在認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中一般會(huì)表現(xiàn)出的特征是

    2021年4月發(fā)展與教育心理學(xué)真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2021.04    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    元認(rèn)知水平高的學(xué)生,在認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中一般會(huì)表現(xiàn)出的特征是


    • A、對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力、任務(wù)的復(fù)雜程度等缺乏必要的認(rèn)識(shí)


    • B、沒有主動(dòng)使用策略的意識(shí)


    • C、能夠有效地覺察學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)


    • D、不會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行策略學(xué)習(xí),老師怎么教就怎么學(xué)


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    以下關(guān)于教師教學(xué)監(jiān)控能力發(fā)展趨勢(shì)的描述中,正確的是


    • A、由自控到他控


    • B、從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動(dòng)化


    • C、敏感性逐漸減弱


    • D、遷移性逐漸降低


    影響學(xué)習(xí)的條件很多,下列屬于影響學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件的是


    • A、學(xué)生原有的知識(shí)和技能


    • B、教材和教師提供的信息


    • C、教師的教學(xué)技巧


    • D、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理


    測(cè)驗(yàn)法是指通過標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)來研究學(xué)生心理或行為差異的方法。根據(jù)測(cè)驗(yàn)方式的不同,可分為


    • A、文字測(cè)驗(yàn)和非文字測(cè)驗(yàn)


    • B、靜態(tài)測(cè)驗(yàn)和動(dòng)態(tài)測(cè)驗(yàn)


    • C、個(gè)別測(cè)驗(yàn)和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)


    • D、紙筆測(cè)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)化測(cè)驗(yàn)


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