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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 加涅根據(jù)學生的學習結果，將學習劃分為五大類。其中對內(nèi)的、控制與調(diào)節(jié)自己的認知活動的特殊認知技能，指的是

    2021年4月發(fā)展與教育心理學真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2021.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    加涅根據(jù)學生的學習結果，將學習劃分為五大類。其中對內(nèi)的、控制與調(diào)節(jié)自己的認知活動的特殊認知技能，指的是


    • A、智慧技能


    • B、動作技能


    • C、認知策略


    • D、言語信息


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    奧蘇泊爾在其學習理論中，強調(diào)的是


    • A、發(fā)現(xiàn)學習與發(fā)現(xiàn)教學法


    • B、接受學習與發(fā)現(xiàn)教學法


    • C、發(fā)現(xiàn)學習與講授教學法


    • D、接受學習與講投教學法


    安斯沃斯和她的同事們提出，嬰兒的依戀表現(xiàn)出多種模式，其中在母親離開時會輕微地抗議，一旦母親回來就尋求接近并易被母親安撫，這種模式屬于


    • A、回避型依戀


    • B、矛盾型依戀


    • C、混亂型依戀


    • D、安全型依戀


    小學生入學以后，在學校教育的影響下，想象得到了進一步發(fā)展， 表現(xiàn)出新的特點，包括


    • A、有意性迅速增長


    • B、內(nèi)容逐漸符合客觀實際


    • C、幻想的成分增多


    • D、存在一定的直觀性和具體性


    • E、創(chuàng)造性成分日益增多


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