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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 根據(jù)學前兒童數(shù)學教育活動的設(shè)計要求,設(shè)計一個以“認識圓形”為內(nèi)容的教學活動。(本題10分)

    2010年1月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分:     試卷年份:2010年    是否有答案:   

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    試題序號

    根據(jù)學前兒童數(shù)學教育活動的設(shè)計要求,設(shè)計一個以“認識圓形”為內(nèi)容的教學活動。(本題10分)

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    簡述學前兒童數(shù)學教學活動的特點。

    時間概念的特點是 ( )

    • A、流動性
    • B、不可逆性
    • C、周期性
    • D、固定性
    • E、抽象性

    幼兒對數(shù)的認識能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響,正確認識l0以內(nèi)的數(shù)。這一現(xiàn)象表明幼兒已經(jīng)掌握了( )

    • A、數(shù)的守恒
    • B、數(shù)的同化
    • C、數(shù)的順應(yīng)
    • D、數(shù)的平衡

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