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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 表示物愿運動過程中的持續(xù)性和順序性的量是( )

    2010年1月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分:     試卷年份:2010年    是否有答案:   

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    試題序號

    表示物愿運動過程中的持續(xù)性和順序性的量是( )

    • A、空間
    • B、時間
    • C、速度
    • D、面積
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    提出“重視個別差異”這一數(shù)學教育原則是依據(jù)了兒童的( )

    • A、認知發(fā)展的個別差異
    • B、個性差異
    • C、學習能力的個別差異人
    • D、教育背景的個別差異

    以下選項中,屬于大班分類教育要求的是( )

    • A、探索物體的特征,學習講述物體的異同
    • B、學習按物體的某一外部特征進行分類
    • C、學習概括物體的兩個特征
    • D、學習按兩個特征進行分類和在表格中擺放圖形

    具備認識物體重量和體積之間關系這一能力大約在( )

    • A、3歲
    • B、4歲
    • C、5歲
    • D、6歲

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