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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 兒童對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),開(kāi)始于和生活緊密聯(lián)系的( )

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2010年    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    兒童對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),開(kāi)始于和生活緊密聯(lián)系的( )

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    簡(jiǎn)述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)。

    簡(jiǎn)述學(xué)前兒童空間概念教育的指導(dǎo)要點(diǎn)。

    教師問(wèn)一個(gè)兒童小雞有多少,兒童通過(guò)點(diǎn)數(shù)說(shuō)有四只,再問(wèn)小蟲(chóng)(小雞對(duì)應(yīng))有多少,他口報(bào)4只。又問(wèn)小貓有多少.他又通過(guò)點(diǎn)數(shù)得4只,問(wèn)小魚(yú)

    (和貓對(duì)應(yīng))有多少,他又一說(shuō)出有4條。

    根據(jù)上述案例,請(qǐng)答下列問(wèn)題:

    (1)這反映了什么問(wèn)題?

    (2)對(duì)應(yīng)邏輯觀念的建立,對(duì)幼兒有何意義?



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