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    2024年10月12339幼兒園教育基礎(chǔ)

    卷面總分:100分     試卷年份:2024    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    某幼兒園邀請(qǐng)兒科醫(yī)生坐診,為家長(zhǎng)解答有關(guān)幼兒健康與保健方面的疑難問題,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。該園的做法屬于幼兒園與社區(qū)教育合作途徑中的

    • A、走出去
    • B、請(qǐng)進(jìn)來
    • C、家長(zhǎng)會(huì)
    • D、開放日活動(dòng)
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    一個(gè)國(guó)家或社會(huì)對(duì)幼兒受教育后所要達(dá)到的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、狀態(tài)的預(yù)想或規(guī)定,叫作

    • A、教育目的
    • B、教育目標(biāo)
    • C、幼兒教育目標(biāo)
    • D、幼兒園教育目標(biāo)

    名詞解釋:實(shí)踐法

    案例分析:案例:大班美術(shù)活動(dòng)時(shí),王老師請(qǐng)全班幼兒根據(jù)自己的意愿創(chuàng)作一幅主題畫。老師先引導(dǎo)幼兒說出自己感興趣的主題,然后根據(jù)他們的需求提供繪畫材料,大家便興致勃勃地畫起來。在巡視過程中,王老師發(fā)現(xiàn)冬冬把太陽畫成了綠色,但沒有干涉冬冬的繪畫進(jìn)程,等冬冬畫完后,王老師問:“冬冬,你的太陽是綠色的呀!能告訴老師為什么嗎?”冬冬回答:“天氣好熱呀!綠色太陽看起來涼快一點(diǎn)?!?王老師請(qǐng)冬冬給全班分享了他的想法,表?yè)P(yáng)了冬冬的奇思妙想,鼓勵(lì)大家畫出更多有創(chuàng)意的作品。 問題:結(jié)合上述案例,分析幼兒園教師如何理解和遵循尊重和保護(hù)兒童原則。

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