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    2020年8月學前教育心理學

    卷面總分:     試卷年份:2020    是否有答案:   

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    試題序號

    根據(jù)皮亞杰的道德認知發(fā)展理論,兒童對道德的看法是遵守規(guī)范,只重視行為后果,而不考慮行為意向的階段是  

    • A、前道德階段    


    • B、他律道德階段  



    • C、自律道德階段  



    • D、自律道德階段  




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    1913年發(fā)表的《行為主義者心目中的心理學》-,標志著行為主義心理學的誕生,其作者是  

    • A、華生      



    • B、斯金納      




    • C、羅杰斯      



    • D、加涅



    簡述發(fā)展適宜性教育的影響因素。




    智力技能是靠內(nèi)部言語及詞的作用進行的,是以詞的形式在心里完成的動作,這體現(xiàn)出智力技能的  

    • A、形式性      


    • B、觀念性      



    • C、簡縮性      



    • D、表面性

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