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    00398學(xué)前教育原理高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    ( )是指教師根據(jù)研究的目的對(duì)某些條件加以控制,有計(jì)劃地改變某種教育因素,從而考察該因素與隨之產(chǎn)生的結(jié)果之間的因果關(guān)系的一種研究方法。

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、實(shí)驗(yàn)法
    • D、行動(dòng)研究法
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    奴隸社會(huì)和封建社會(huì)學(xué)前教育的基本形式是( )。

    • A、兒童公育
    • B、家庭教育
    • C、宗教教育
    • D、騎士教育

    兒童拿東西時(shí)先用手掌一把抓起,然后才分化出手指的驚喜動(dòng)作;先會(huì)拿勺子吃飯,然后學(xué)會(huì)使用筷子。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的( )。

    • A、從頭部動(dòng)作到下肢動(dòng)作
    • B、從下肢動(dòng)作到頭部動(dòng)作
    • C、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
    • D、從小肌肉動(dòng)作到大肌肉動(dòng)作

    日本教育家鈴木鎮(zhèn)一說(shuō):“有了天才的感覺(jué),你會(huì)成為天才;有了英雄的感覺(jué),你會(huì)成為英雄。孩子找到了好孩子的感覺(jué),他就會(huì)成為好孩子?!闭f(shuō)明學(xué)前兒童家庭教育要注重用( )。

    • A、游戲體驗(yàn)法
    • B、自然后果法
    • C、賞識(shí)激勵(lì)法
    • D、榜樣示范法

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