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    00398學(xué)前教育原理高頻200題

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    簡(jiǎn)述我國(guó)當(dāng)前幼小銜接中存在的問(wèn)題。

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    “樂(lè)于與人交往，學(xué)會(huì)交流、分享、合作；不欺負(fù)弱小，有同情心”以上屬于（ ）。

    • A、社會(huì)規(guī)則教育
    • B、自我意識(shí)教育
    • C、人際交往能力教育
    • D、多元文化教育

    兒童發(fā)展造成量的變化，量變積累到一定的階段出現(xiàn)質(zhì)變，這種質(zhì)變使得兒童在某一時(shí)期表現(xiàn)出與其他時(shí)期不同的特點(diǎn)。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的（ ）。

    • A、連續(xù)性
    • B、階段性
    • C、整體性
    • D、方向性

    名詞解釋：形成性評(píng)價(jià)

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