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    00398學(xué)前教育原理高頻200題

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    簡(jiǎn)述幼兒園教師的勞動(dòng)特點(diǎn)。

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    簡(jiǎn)述家幼銜接中家庭在心理方面需要做的工作。

    試著分析幼兒園角色與幼兒父母角色的差異。

    兒童的認(rèn)知發(fā)展主要是感覺(jué)和動(dòng)作的分化,認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要是通過(guò)看、抓和嘴的吸吮等活動(dòng)來(lái)探索周?chē)澜鐝亩@得動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。這屬于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段的( )。

    • A、感知運(yùn)動(dòng)階段
    • B、前運(yùn)算階段
    • C、具體運(yùn)算階段
    • D、形式運(yùn)算階段

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