在培訓(xùn)中以提升分析決策能力、戰(zhàn)略思維能力等為內(nèi)容的培訓(xùn)對(duì)象一般是

• A、專業(yè)技術(shù)人員
• B、基層管理人員
• C、中層管理人員
• D、高層管理人員

根據(jù)霍蘭德人格類型，職業(yè)類型匹配理論，下列選項(xiàng)中社會(huì)型人格類型最適合的職業(yè)是

• A、會(huì)計(jì)
• B、導(dǎo)游
• C、工程師
• D、機(jī)械師

材料分析題： 背景資料： A公司是智能家居生產(chǎn)企業(yè)，近幾年公司研發(fā)人員大量流失。人力資源部在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)研發(fā)人員對(duì)薪酬抱怨頗多。已經(jīng)離職的小張?jiān)谛聠挝桓芍椭耙粯拥墓ぷ?，收入?yún)s比之前高一倍；剛剛遞交辭職信的小于認(rèn)為在公司干好干壞沒差別；研發(fā)骨干小李說“我們研發(fā)部的工資和行政部的工資差不多，太沒成就感了”；剛?cè)肼毜男l(fā)現(xiàn)想加薪就得升職，可是升職又得論資排輩。人力資源部總經(jīng)理了解情況后，陷入了沉思。 問題：請(qǐng)結(jié)合材料分析A公司研發(fā)人員的薪酬管理存在哪些問題。