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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 從教師的教學(xué)組織方式來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性的方法包括（ ）

    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷3

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    從教師的教學(xué)組織方式來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性的方法包括（ ）

    • A、向幼兒傳授學(xué)習(xí)的方法、游戲的方法與創(chuàng)造的方法
    • B、向幼兒傳授記憶的方法、學(xué)習(xí)的方法與創(chuàng)造的方法
    • C、向幼兒傳授聽課的方法、游戲的方法與學(xué)習(xí)的方法
    • D、向幼兒傳授創(chuàng)造性地解決問題的技能與技巧、創(chuàng)造性的審美活動方法與提問的方法
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    （簡答）幼兒概念學(xué)習(xí)的特點。




    背景型教育活動情境的創(chuàng)設(shè)涉及的要素包括教育活動的（ ）

    • A、時間、空間、背景、人物與素材
    • B、時間、地點、人物、活動與個性
    • C、空間、時間、內(nèi)容、材料、形式與氣氛
    • D、時間、場地、主題、設(shè)計與卷入

    布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為（ ）認(rèn)知.領(lǐng)會.運用.分析.綜合.評價

    • A、認(rèn)知、領(lǐng)會、分析、綜合、運用、評價
    • B、認(rèn)知、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
    • C、領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、運用、綜合、評價
    • D、領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、綜合、運用、評價

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