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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> ________是指在自然情境中，通過評價者對教師的互動來收集教師職業(yè)道德相關(guān)信息，如采用參與式觀察、開放式訪談、調(diào)查、查閱文獻(xiàn)等方法對教師的職業(yè)道德狀況作出描述與分析，從而進(jìn)行價值判斷。 

    第十章章節(jié)練習(xí)題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    ________是指在自然情境中，通過評價者對教師的互動來收集教師職業(yè)道德相關(guān)信息，如采用參與式觀察、開放式訪談、調(diào)查、查閱文獻(xiàn)等方法對教師的職業(yè)道德狀況作出描述與分析，從而進(jìn)行價值判斷。 


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    教師依據(jù)一定的道德評價標(biāo)準(zhǔn)，通過內(nèi)心信念來對自己行為的善惡進(jìn)行鑒別、評判的方式屬于（）。

    • A、責(zé)任明確性原則
    • B、自我評價原則
    • C、主體性原則
    • D、發(fā)展性原則

    教師參照評價指標(biāo)體系對自己的道德活動狀況或發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行自我鑒定，可分為教育對象評價、主管部門評價、同行評價、社會評價、國際評價等多種類型。

    • A、對
    • B、錯

    在教師職業(yè)道德評價中既看到動機(jī)又看到效果，堅(jiān)持動機(jī)與效果的統(tǒng)一，在此基礎(chǔ)上，偏重于行為的動機(jī)，在檢驗(yàn)動機(jī)時主要依據(jù)行為的效果，以防單純從動機(jī)出發(fā)或單純從效果出發(fā)來評價的片面性。這種觀點(diǎn)屬于（）。

    • A、動機(jī)論
    • B、效果論
    • C、動機(jī)與效果統(tǒng)一論
    • D、動機(jī)、實(shí)踐態(tài)度、行為過程、效果統(tǒng)一論

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